STEAM教育是一种重实践的超学科理念，当然任何事情的成果都不仅仅是只依靠一种能力，所以在选择STEAM教育的时候还应该多考虑其他方面因素的影响。 STEAM教育是一种教育理念，它...[阅读全文]

创客课程开发的每个主题课程需要基于现实情景，设置学习探究任务，通过问题研究、任务分解、项目设计、模型搭建、数据实证、评价分享等环节，有效提升学生的科学素养，极大地...[阅读全文]

steam教育是科学、技术、工程、数学、艺术五个学科领域的教育，总结它是基于跨学科创新的视角，碎片化、条块化的知识正在被整体学习和混合学习代替！ steam教育可以从两个方面来...[阅读全文]

创客空间建设 能够给人们分享各种乐趣，通过电脑，技术，科学，艺术结合，设计创造一个地方。创客空间可以被看作是一个开源社会，大家可以聚集在一起分享知识、新鲜资讯等。创...[阅读全文]

校园空间建设能够给学校学生，老师都带来正面的收获，同时老师结合教学工具也可以让教学变得更加有乐趣。 教学环境直接影响孩子学习成长，如何提供一个较好的学习环境是学校及...[阅读全文]

在了解创客教育之前，我们首先了解下何为创客。创客是一群喜欢或享受创新的人。创客跨越了年龄、性别和种族，人人皆可参与。只要你有创意的想法，愿意通过不断尝试、协作、交...[阅读全文]

STEAM教育的概念对于大家来说其实并不陌生，相比传统的教育，它更为注重的动手和操作能力。将STEM教育发展为STEAM教育,并以系列富有成效的活动项目,强有力地推进STEAM教育...[阅读全文]

STEAM教育是对传统教育的提升，它是基于自然学校方式的功能性框架，可以适合各类型的教学工作者和不同年级的学生。 中所周知，STEAM教育融合了科学（Science），技术（Tec...[阅读全文]